Rayuela de Julio Cortázar: hipertexto y literatura
"La literatura digital ha utilizado los hipertextos para romper lo que seria la secuencia narrativa, haciendo que el lector pueda participar en la lectura de la obra. Es decir, se crea una alternativa a la estructura lineal. Sin embargo existieron "hipertextos impresos" antes del hipertexto digital. Uno de los grandes pioneros fue Julio Cortázar, quien escribió una obra titulada Rayuela que fue traducida en los años '80 a un sistema digital hipertextual. Esta obra permite múltiples maneras de lectura y que el lector se sienta cómplice de la historia de la obra.
Para empezar, Rayuela es un sustantivo que en Argentina indica un juego de niños siguiendo una serie de normas. Por analogía el autor busca este nombre para su obra, si queremos entenderlo tenemos que seguir las normas del autor. Rayuela relata la historia de los amores frustrados de un intelectual argentino y de una uruguaya en París de los años '50. La obra de Julio Cortázar -publicada en 1963-, implica al lector en un juego creativo en el que en el que él mismo puede elegir el orden en que leerá los capítulos: lineal o alternado, siguiendo un modo poco convencional. Cortázar se enfrenta al problema de expresar en forma novelada los grandes interrogantes que los filósofos se plantean en términos metafísicos. Se trata de representar el absurdo, el caos y el problema existencial mediante una técnica nueva. El autor pretende echar abajo las formas usuales de la novela para crear ex proceso una antinovela, sin trama, sin intriga, sin descripciones ni casi cronología. El mismo dice que quiere superar el falso dualismo entre razón, intuición, materia y espíritu, acción y contemplación para alcanzar la visión de una nueva realidad, más mágica y más humana.
En la primera página de Rayuela Cortázar indica que el libro puede ser muchos libros, pero básicamente dos. El primero se deja leer en forma corriente y termina en el capitulo 56. El segundo se deja leer empezando por el capitulo 73, se muestra un orden sugerido de capítulos en un tablero de dirección. Es una obra laberíntica en su lectura. Según Cortázar, el autor debe procurar estar en el mismo tiempo que el lector, a su altura y en su mundo, es decir, no hay novela sin lector-creador. Considera al lector como fundamental en la génesis de la obra literaria. No se trata de que el autor transmita el mensaje, sino que sea una conversación entre mensajeros. Cortázar pone al lector en una situación personal, en un contacto directo, sin barreras. El único personaje que le interesa es el lector. El lector tiene que dejar de ser un ente pasivo que adquiere la obra, la almacena, la lee. El lector será coparticipe de la experiencia del autor".
http://dialogica.com.ar/clicsmodernos/archives/rayuela.htm
"La literatura digital ha utilizado los hipertextos para romper lo que seria la secuencia narrativa, haciendo que el lector pueda participar en la lectura de la obra. Es decir, se crea una alternativa a la estructura lineal. Sin embargo existieron "hipertextos impresos" antes del hipertexto digital. Uno de los grandes pioneros fue Julio Cortázar, quien escribió una obra titulada Rayuela que fue traducida en los años '80 a un sistema digital hipertextual. Esta obra permite múltiples maneras de lectura y que el lector se sienta cómplice de la historia de la obra.
Para empezar, Rayuela es un sustantivo que en Argentina indica un juego de niños siguiendo una serie de normas. Por analogía el autor busca este nombre para su obra, si queremos entenderlo tenemos que seguir las normas del autor. Rayuela relata la historia de los amores frustrados de un intelectual argentino y de una uruguaya en París de los años '50. La obra de Julio Cortázar -publicada en 1963-, implica al lector en un juego creativo en el que en el que él mismo puede elegir el orden en que leerá los capítulos: lineal o alternado, siguiendo un modo poco convencional. Cortázar se enfrenta al problema de expresar en forma novelada los grandes interrogantes que los filósofos se plantean en términos metafísicos. Se trata de representar el absurdo, el caos y el problema existencial mediante una técnica nueva. El autor pretende echar abajo las formas usuales de la novela para crear ex proceso una antinovela, sin trama, sin intriga, sin descripciones ni casi cronología. El mismo dice que quiere superar el falso dualismo entre razón, intuición, materia y espíritu, acción y contemplación para alcanzar la visión de una nueva realidad, más mágica y más humana.
En la primera página de Rayuela Cortázar indica que el libro puede ser muchos libros, pero básicamente dos. El primero se deja leer en forma corriente y termina en el capitulo 56. El segundo se deja leer empezando por el capitulo 73, se muestra un orden sugerido de capítulos en un tablero de dirección. Es una obra laberíntica en su lectura. Según Cortázar, el autor debe procurar estar en el mismo tiempo que el lector, a su altura y en su mundo, es decir, no hay novela sin lector-creador. Considera al lector como fundamental en la génesis de la obra literaria. No se trata de que el autor transmita el mensaje, sino que sea una conversación entre mensajeros. Cortázar pone al lector en una situación personal, en un contacto directo, sin barreras. El único personaje que le interesa es el lector. El lector tiene que dejar de ser un ente pasivo que adquiere la obra, la almacena, la lee. El lector será coparticipe de la experiencia del autor".
http://dialogica.com.ar/clicsmodernos/archives/rayuela.htm
posted by Alicia at
9:36 a. m.
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